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martes, 6 de marzo de 2012

La Adolescencia, una etapa de muchos cambios


La adolescencia es una etapa muy importante en la que se producen intensos cambios. Si bien empieza con la pubertad, pueden finalizar incluso poco después de los 20 años, cuando se completa la madurez psicológica y social.
  • La madurez psicológica se logra cuando las personas tienen capacidad para tomar decisiones responsables con respecto a su vida y la de otras personas.
  • La madurez social se alcanza cuando las personas desempeñan responsable mente sus labores, son capaces de mantenerse económicamente y han desarrollado conductas que le permiten relacionarse de manera respetuosa.
El pensamiento va dejando de ser concreto y poco a poco va desapareciendo el pensamiento lógico de tipo abstracto. El adolescente es capaz de idear nuevas alternativas frente a los problemas que experimenta y puede abstraer, generalizar y construir teorías sobre el mundo que lo rodea.
Las habilidades cognitivas se van perfeccionando: el nivel reflexivo aumenta, se amplía la capacidad de la memoria, la percepción, la atención y el lenguaje.
El adolescente logra reflexionar sobre su propio pensamiento, que es la comprensión que los seres humanos alcanzan sobre sus propios procesos y estrategias de conocimiento.
En esta etapa también se producen grandes transformaciones en la vida social y afectiva.El adolescente cambia de concepción que tenía de sus padres al descubrir que no son perfectos y que han dejado de ser aquellas personas que lo saben y pueden todo.
En consecuencia se pierde todo vínculo de dependencia que se tenía con ellos, constituyen dolo por nuevas relaciones sociales donde cobra mayor importancia el grupo de amigos.
Los grupos de amigos ofrecen un espacio ideal para compartir además de juegos y entretenimientos, dudas, preocupaciones y problemas, pues los adolescentes encuentran en alguien de su misma edad y sexo la posibilidad de disipar las dudas que les surgen constantemente.

REFLEXIONA Y RESPONDE:
1.- ¿ Cuáles son los principales conflictos que surgen en el proceso de búsqueda de identidad?
2.- ¿ Cómo influyen los amigos y la moda en este proceso?
3.- Da tres ejemplos y explica ¿por qué se originaron?

miércoles, 29 de febrero de 2012


INTRODUCCIÓN

Queridos y estimados alumnos , hoy nos ponemos en contacto con una nueva experiencia de aprendizaje que compartiremos en adelante a través de este contacto "nuestro blogger". Mediante este encontrarás algunos temas presentados a manera de problemáticas proponiéndote retos por resolver y lecturas que te permitirán reflexionar sobre acontecimientos de índole personal, familiar o social.
Se te pide lo siguiente:
  • Ser responsable con lo asignado en cada notificación.
  • Ser constante en tus investigaciones, de manera que se enriquezca cada vez más tu trabajo.
  • Ser cuestionador con la información que consigas, observando las fuentes de la misma.
  • Ser perfeccionista y llegar a conseguir aprendizajes significativos, utilizando el análisis y la síntesis como parte de esencial del trabajo solicitado.
  • Trabajar en grupos de 6 personas compartiendo las tareas que se asignen en el equipo de trabajo.
  • Es fundamental la colaboración y la cooperación.
  • mostrar una actitud positiva frente al aprendizaje, pensando crítica y creativamente.
Las habilidades que desarrollarás serán las siguientes:
  • Habilidades para la resolución de problemas
  • Habilidades interpersonales y de trabajo en grupo.
  • Habilidades metacognitivas de autoconfianza y de autodirección.
  • Habilidades de autoevaluación.
  • Habilidades para el manejo del cambio.
  • Habilidades de aprendizaje continuo.


¡ Dedícate y triunfa !